Sumber Foto: Tribunnews.com
Kutipan Kunci
Panduan Kunci Jawaban Pelajaran Bahasa Indonesia Kelas 10 Halaman 23 dan 24
Dalam pembelajaran Bahasa Indonesia kelas 10 untuk SMA, MA, SMK, dan MAK, terdapat materi yang berfokus pada pengubahan informasi menjadi kutipan tidak langsung. Hal ini tercantum dalam Buku Kurikulum Merdeka pada halaman 23 dan 24, yang merupakan bagian dari Bab 1 dengan judul "Mengungkap Fakta Alam Secara Objektif".
Pada halaman tersebut, siswa diminta untuk mengerjakan dua soal yang berkaitan dengan kutipan tidak langsung. Pemahaman terhadap materi ini diharapkan dapat membantu siswa dalam mengolah informasi dengan lebih baik.
Soal dan Kunci Jawaban
- Soal 1: Informasi mengenai semut rangrang yang digunakan untuk mengusir hama pada tanaman jeruk sejak tahun 300 Masehi di Canton, Cina. Cara pengambilan sarang semut dan penerapan teknik tersebut hingga abad ke-12 masih relevan hingga saat ini.
- Sumber informasi: Buku "Pengenal Serangga di Sekitar Kita" karya S. Djoewari, diterbitkan oleh Alprin tahun 2020, halaman 58.
- Hasil kutipan: Tercatat, sekitar tahun 300 Masehi di Canton (Cina), semut ini digunakan untuk mengusir hama pada tanaman jeruk. (S. Djoewari, 2020: 58)
- Soal 2: Penjelasan mengenai rendahnya pengetahuan petani apel tentang penggunaan pestisida yang berlebihan, yang berdampak negatif pada lingkungan, serta dampak dari kurangnya pemahaman mengenai serangga polinator.
- Sumber informasi: Buku "Serangga Polinator" karya Budi Purwantiningsih, diterbitkan oleh Universitas Brawijaya Press tahun 2014, halaman 101-102.
- Hasil kutipan: Kurangnya pengetahuan petani apel tentang manfaat tumbuhan penutup tanah tertentu yang merupakan habitat serangga polinator, membuat mereka menyiangi semua tumbuhan penutup tanah dan menjadikannya makanan ternak. (Budi Purwantiningsih, 2014: 101-102)
Artikel ini bertujuan untuk membantu siswa memahami materi pelajaran Bahasa Indonesia secara mendalam dan memfasilitasi proses belajar mereka.




