Pembahasan Soal USBN Bahasa Indonesia Kelas 12 SMA/MA Tahun 2022

Dalam rangka membantu siswa kelas 12 SMA/MA mempersiapkan Ujian Sekolah Berstandar Nasional (USBN) tahun 2022, berikut ini disajikan soal-soal pilihan ganda lengkap dengan kunci jawaban untuk mata pelajaran Bahasa Indonesia. Artikel ini bertujuan untuk mendukung orang tua dalam mendampingi proses belajar anak-anak mereka.

Soal USBN Bahasa Indonesia Kelas 12

• Soal 1: Cermati kutipan paragraf berikut.
  Cengkeh termasuk barang yang diawasi ekspornya sehingga baru bisa dilakukan setelah ada rekomendasi dari Direktorat Pengadaan dan Penyaluran Direktorat Standardisasi dan Lembaga Penguji.
  Istilah rekomendasi pada paragraf di atas adalah...
  A. surat pernyataan
  B. surat anjuran
  C. surat penguatan
  D. surat pengenalan
  E. surat penghargaan
  Jawaban: C
• Soal 2: Cermati kutipan puisi berikut.
  Di sebuah Halte Bis
  Karya Sapardi Djoko Damono...
  Majas yang terdapat dalam kutipan puisi tersebut adalah...
  A. metafora
  B. personifikasi
  C. pleonasme
  D. ironi
  E. sinestesia
  Jawaban: B
• Soal 3: Cermati kutipan novel berikut.
  Haji Soleh yang jadi pemimpin dan juru bicara tampil ke depan...
  Unsur intrinsik yang terdapat dalam kutipan novel tersebut adalah...
  A. tema
  B. amanat
  C. alur
  D. latar
  E. penokohan
  Jawaban: E
• Soal 4: Cermati kalimat berikut.
  Pada abad ke-21 ini, kemampuan berliterasi peserta didik berkaitan erat dengan tuntutan keterampilan membaca...
  Kata yang tepat melengkapi bagian rumpang kalimat tersebut adalah..
  A. informasi
  B. bacaan
  C. pengumuman
  D. berita
  E. siaran
  Jawaban: A
• Soal 5: Cermati kalimat berikut...
  Perbaikan kesalahan kata yang dimiringkan pada kalimat di atas adalah...
  A. mentransfer, bersim
  B. mentransfer, ber-SIM
  C. mentransfer, ber-sim
  D. mentransfer, berSIM
  E. mentransfer, ber SIM
  Jawaban: B
• Soal 6: Cermati paragraf berikut...
  Penggunaan kata hubung yang salah pada paragraf di atas adalah...
  A. walaupun
  B. ketika
  C. agar
  D. karena
  E. sebab
  Jawaban: D
• Soal 7: Cermati kalimat berikut...
  Perbaikan kesalahan penggunaan kalimat di atas adalah ...
  A. Jakarta rabies pertahankan bebas dengan cara memvaksin anjing, kucing, dan kera
  B. Pertahankan rabies Jakarta bebas dengan melalui memvaksin anjing, Kucing, dan kera.
  C. Bebas rabies dengan cara memvaksin anjing. Kucing, dan kera Jakarta bebas.
  D. Jakarta bebas partahankan rabies dengan cara memvaksin anjing, kucing, dan kera.
  E. Pertahankan Jakarta bebas rabies dengan memvaksin anjing, kucing, dan kera.
  Jawaban: E
• Soal 8: Cermati kalimat berikut...
  Penggunaan ejaan yang salah pada kalimat di atas adalah ...
  A. terlambat
  B. kemacetan
  C. nasehat
  D. sering
  E. karena
  Jawaban: C
• Soal 9: Cermati data berikut...
  Perbaikan tanda baca pada catatan kaki di atas adalah...
  A. Masnur Muslich, Novel Mutakhir Indonesia, (Surabaya:Triana Medi, 2000), halaman 91.
  B. Masnur Muslich. Novel Mutakhir Indonesia. (Surabaya:Triana Medi, 2000), halaman 91.
  C. Masnur Muslich, Novel Mutakhir Indonesia, (Surabaya, Triana Medi, 2000), halaman, 91.
  D. Masnur Muslich; Novel Mutakhir Indonesia, (Surabaya; Triana Medi. 2000), halaman 91.
  E. Masnur Muslich. Novel Mutakhir Indonesia, (Surabaya’Triana Medi’ 2000), halaman 91.
  Jawaban: A
• Soal 10: Cermati paragraf berikut...
  Ide pokok paragraf di atas adalah...
  A. Persatuan dan kesatuan bangsa Indonesia merupakan nilai budaya
  B. Persatuan dan kesatuan bangsa Indonesia dapat dibina, dirajut, dan dikekalkan melalui nilai budaya.
  C. Manusia hidup dalam kemajemukan yang bernilai budaya.
  D. Pergeseran nilai budaya dapat membina persatuan dan kesatuan bangsa Indonesia.
  E. Nilai budaya harus mampu melawan pergeseran kemajemukan hidup manusia.
  Jawaban: B

Demikianlah pembahasan soal USBN Bahasa Indonesia untuk kelas 12 SMA/MA. Dengan adanya kunci jawaban ini, diharapkan siswa dapat lebih memahami materi yang akan diujikan dan merasa lebih siap menghadapi ujian.

Disclaimer: Konten ini dibuat untuk membantu orang tua dalam membimbing anak dalam belajar, selayaknya dijelaskan proses penemuan jawaban, bukan hanya hasil akhir. Jawaban bersifat terbuka, dimungkinkan bagi siswa dan orang tua mengeksplorasi jawaban lebih baik.